Crianças Com Problemas De Comportamento Sexual

Crianças menores de 12 anos com problemas de comportamento sexual receberam atenção crescente na literatura profissional. É difícil determinar se um maior número desses casos se deve a um aumento real de comportamentos sexuais problemáticos em crianças ou a uma maior conscientização e identificação desses comportamentos quando eles ocorrem. As crianças com problemas de comportamento sexual não devem ser consideradas “criminosos sexuais”, semelhantes a adolescentes e adultos que se envolvem em alguns dos mesmos comportamentos de vitimização. Eles são diferentes de várias maneiras.

Crianças normais se envolvem em uma ampla variedade de comportamentos sexuais exploratórios

Crianças com problemas de comportamento sexual representam um grupo diverso

A gama de comportamentos pode incluir crianças que reagem à vitimização ou trauma com atividade compulsiva, auto-estimulante; crianças que se envolvem em extensas interações sexuais mútuas com outras crianças; e crianças sexualmente agressivas que são intrusivas e coercivas. Comportamentos categorizados no último grupo estão no extremo de um continuum de comportamentos sexuais. Esses comportamentos têm uma qualidade agressiva envolvendo o uso da força, coerção que pode ser social ou física, um padrão de atos sexuais impróprios e sigilo.

Estudos de crianças muito jovens com problemas de comportamento sexual sugerem que 49% a 80% foram sexualmente vitimados. Problemas de comportamento sexual em crianças pré-escolares são geralmente encontrados em conjunto com outros problemas de comportamento. Considerando que algumas pesquisas sugerem que, quanto mais jovem a criança, os comportamentos sexuais mais prováveis ​​estão relacionados a uma história de abuso sexual, outras evidências mostram uma taxa de comprovação relativamente baixa (38%) para crianças em idade pré-escolar com problemas graves de comportamento sexual. Não se sabe se essa baixa taxa de fundamentação se deve a dificuldades na investigação de abuso sexual para crianças nesta faixa etária, a dinâmica do sigilo nesse tipo de caso, falta de evidência física na maioria dos casos, controvérsias quanto à memória e testemunho em idades mais jovens, ou o processo complexo de revelações para crianças muito jovens.

Enquanto o comportamento sexual é o indicador comportamental mais comum de abuso sexual infantil, a presença de problemas de comportamento sexual deve ser vista com cautela como um único indicador de abuso sexual.

Embora a ligação entre abuso sexual identificado e problemas de comportamento sexual tenha sido bem estabelecida, outros precursores desse comportamento existem, mas são menos compreendidos. Parece que a exposição de uma criança à sexualidade familiar, nudez e comportamento sexual na mídia, violência doméstica, abuso físico e negligência também estão relacionados ao comportamento sexual problemático em crianças.

Diferenças significativas foram encontradas entre crianças pequenas com problemas de comportamento sexual (idades de 6 a 9 anos) e crianças mais velhas (com idades entre 10 e 12 anos).

Crianças em idade pré-escolar com problemas de comportamento sexual podem apresentar comportamentos sexuais mais frequentes do que crianças em idade escolar. Taxas mais altas de maus-tratos infantis, exposição à violência familiar e problemas gerais de comportamento também foram observados em crianças pré-escolares com problemas de comportamento sexual. Este grupo mais jovem de crianças também é menos propenso a viver com seus pais biológicos do que crianças em idade escolar que apresentam problemas de comportamento sexual.

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